강좌유의사항
(필독) |
★오태진 한국사 이것이 팩트!!!★ ①외우는걸 줄여주는 강의! ②왜인지 알게되어 명쾌해지는 강의!③깨달아 명쾌해지는 강의!
▶언제까지 암기를 강요당할것인가?! ▶최신 경향은 암기만으로 대응할 수 없다! ▶이유를 알아야 외우는게 줄어든다! ▶한국사 100점을 위해! |
강좌소개 |
- 학원 개강일: 2019.10.14.(월) 학원 개강 (전근대사+근현대사) - 학원 강의일정: 전근대사 - 월~금요일, 근현대사 - 토요일 - 교재: 오태진 대각국사
▶ 오태진 교수님 카페 : http://cafe.daum.net/officialhistory
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강좌특징 |
[수강대상] 2. 한국사를 싫어하는 수험생 3. 주입식, 암기식 학습만해서 응용문제를 손도 못 댄 수험생 4. 단어 암기노트 위주로 공부해서 이해력이 부족한 수험생 5. 열심히는 하는데 성적이 안오르는 수험생 [강좌기본] 1. "이해가 실력이다! 암기는 거들뿐!" 2. 동시대에 발생한 사건을 유기적으로 이해할 수 있습니다. 3. 기출 사료와 새로운 사료를 해석하는 능력을 기를 수 있습니다. [강좌효과] 1. 시험 지문은 단어가 아닌 문장으로 나옵니다. ▶그러므로, 문장으로 이루어진 기본서를 잘 읽는 것이 진짜 실력입니다! 2. 단어의 뜻과 문장 이해를 통한 맥락과 개념완성 목표! 3. 응용문제, 신(新) 경향기출 새로운 사료를 풀어낼 수 있는 능력확보!
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No| | 강의명| | 무료보기| | 자료| | 강의시간 |
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1강 | 10월 14일 : 역사는, 과거와 현재의 끊임없는 대화 p2~7 | WIDE HIGH LOW | 63분 | |
2강 | 10월 14일 : 식민사관을 극복하라! p8~15 | 67분 | ||
3강 | 10월 14일 : 빙하기를 여행하던 흥수아이를 위한 안내서 p18~21 | 54분 | ||
4강 | 10월 15일 : 좁쌀 농사가 가져온 변화, 신석기 혁명 p21~24 | 48분 | ||
5강 | 10월 15일 : 청동기 군장 국가, 단군조선! p26~32 | 58분 | ||
6강 | 10월 15일 : 철강왕 위만에게 왕위를 준 왕, 준왕! p32~36 | 61분 | ||
7강 | 10월 15일 : 여러 '나'+'라' ㅡ 연맹 왕국 p38~45 | 55분 | ||
8강 | 10월 16일 : 아! 고구려! - ① p48~53 | 55분 | ||
9강 | 10월 16일 : 아! 고구려! - ① p54~57 | 48분 | ||
10강 | 10월 16일 : 大백제 이야기 - ① p57~61 | 50분 | ||
11강 | 10월 16일 : 大백제 이야기 - ② p61~63 | 43분 | ||
12강 | 10월 17일 : '사방의' 덕업이 날로 새로워지다, 신라 - ① p63~66 | 52분 | ||
13강 | 10월 17일 : '사방의' 덕업이 날로 새로워지다, 신라 - ② p66~71 | 64분 | ||
14강 | 10월 17일 : 김춘추, 김유신의 꿈 「일통삼한」 - ① p71~73 | 47분 | ||
15강 | 10월 17일 : 김춘추, 김유신의 꿈 「일통삼한」 - ② p73~75 | 41분 | ||
16강 | 10월 18일 : 가야, 연맹왕국에서 끝나다 p76~79 | 30분 | ||
17강 | 10월 18일 : 통일신라 중대, 전제왕권강화와 토지제도정책실패 p80~84 | 69분 | ||
18강 | 10월 18일 : 통일신라 하대, 호족의 대두와 후삼국의 성립 p84~88 | 52분 | ||
19강 | 10월 18일 : 검은안개의 나라 발해, 해동성국이 되다! p89~94 | 63분 | ||
20강 | 10월 21일 : 삼국과 남북국 시대의 통치 체제(중앙.지방.군사) p94~99 | 56분 | ||
21강 | 10월 21일 : 삼국의 경제 활동 지주전호제와 전주전객제를 비교! p100~103 | 41분 | ||
22강 | 10월 21일 : 통일신라 토지제도의 변화와 촌락문서 p104~106 | 65분 | ||
23강 | 10월 21일 : 해상왕 장보고와 청해진, 고대의 사회 구조 p106~116 | 43분 | ||
24강 | 10월 22일 : 고대 유학의 발전 p117~122 | 58분 | ||
25강 | 10월 22일 : 불교의 기본 개념과 신라 불교의 대중화과정 p122~126 | 46분 | ||
26강 | 10월 22일 : 화엄종, 법상종, 선종, 밀교에 대하여 p126~128 | 45분 | ||
27강 | 10월 22일 : 고대의 과학기술과 예술 p128~133 | 51분 | ||
28강 | 10월 23일 : 고대인의 건축, 탑, 불상, 문학 등에 관한 강의 p134~142 | 74분 | ||
29강 | 10월 23일 : 후삼국의 성립과 고려 통일 p146~148 | 60분 | ||
30강 | 10월 23일 : 고려의 시대, 시기, 왕 구분법 p148~153 | 34분 | ||
31강 | 10월 23일 : 고려 초기 왕국의 불안정과 광종의 혁신 정치 p149~153 | 39분 | ||
32강 | 10월 24일 : 고려의 [경ㆍ성ㆍ목ㆍ현ㆍ덕ㆍ정] 국왕의 업적 p153~158 | 66분 | ||
33강 | 10월 24일 : 고려 중기, 문벌귀족(경원이씨)집권 체제의 성립 p158~160 | 51분 | ||
35강 | 10월 24일 : 고려시대 통치체제 이해-중앙제도 p161~166 | 50분 | ||
35강 | 10월 24일 : 고려시대 통치체제 이해-지방제도와 군사제도 p167~171 | 42분 | ||
36강 | 10월 25일 : 고려는 어떻게 관리를 선발했을까, 고려 무인시대 100년① p171~177 | 67분 | ||
37강 | 10월 25일 : 고려 무인시대 100년② p177~179 | 32분 | ||
38강 | 10월 25일 : 대외관계사-거란과 여진 p179~183 | 51분 | ||
39강 | 10월 25일 : 대외관계사-심하도다, 달단(몽고)의 환란이여 p183~190 | 63분 | ||
40강 | 10월 28일 : 원 간섭기, 충ㅇ왕 vs 권문세력 p190~194 | 58분 | ||
41강 | 10월 28일 : 공민왕(왕기), 고려에 심폐소생술을 시도하다! p194~197 | 38분 | ||
42강 | 10월 28일 : 고려의 세금 및 전시과(토지) 제도 이해 p198~208 | 95분 | ||
43강 | 10월 28일 : 고려의 경제 활동, 농, 상(화폐). 공. 무역 p208~215 | 39분 | ||
44강 | 10월 29일 : 고려시대 사람들은 어떻게 살았을까?-사회의 여러가지 모습 p216~222 | 60분 | ||
45강 | 10월 29일 : 고려 불교 사상의 이해 p222~234 | 67분 | ||
46강 | 10월 29일 : 고려 유학의 전개 p233~241 | 51분 | ||
47강 | 10월 29일 : 고려 역사서와 예술과 과학 p241~245 | 53분 | ||
48강 | 10월 30일 : 고려의 문학, 과학, 예술 - ② p245~258 | 56분 | ||
49강 | 10월 30일 : 조선의 건국 과정 p262~266 | 38분 | ||
50강 | 10월 30일 : 조선은 왕의 나라인가? 사대부의 나라인가? p267~274 | 57분 | ||
51강 | 10월 30일 : 경국대전의 완성, 성종 ① p274~279 | 56분 | ||
52강 | 10월 30일 : 경국대전의 완성, 성종 ② p281~283 | 40분 | ||
53강 | 10월 30일 : 경국대전의 완성, 성종 ③ p284~293 | 64분 | ||
54강 | 10월 30일 : 사림파 정권 교체 시나리오 p294~302 | 66분 | ||
55강 | 10월 30일 : 사림의 겅권 장악과 임진왜란 p303~310 | 60분 | ||
56강 | 10월 31일 : 광해군과 인조 (부제: 영화 광해→남한산성→최종병기 활) p309 | 44분 | ||
57강 | 10월 31일 : 효종(북벌)→현종(예송)→숙종(환국) p309~316 | 54분 | ||
58강 | 10월 31일 : 영조(완론탕평)와 정조(준론탕평) p316~328 | 63분 | ||
59강 | 10월 31일 : 세도정치의 전개 (19세기) p321~333 | 66분 | ||
60강 | 11월 1일 : 조선 후기, 청과 일본과의 외교 / 조선의 과전법 체제의 성립과 소멸 p334~344 | 74분 | ||
61강 | 11월 1일 : 조선 시대 세금 제도의 이해 p345~356 | 69분 | ||
62강 | 11월 1일 : 조선의 경제 활동 - 농업 p356~362 | 43분 | ||
63강 | 11월 1일 : 조선의 경제 활동 - 상업·수공업·무역·광업 p363~373 | 52분 | ||
64강 | 11월 3일 : 조선의 신분제도의 변화 p374~381 | 43분 | ||
65강 | 11월 3일 : 향전과 향촌사회의 동요 p381~392 | 57분 | ||
66강 | 11월 3일 : 주리론과 주기론 p394~402 | 67분 | ||
67강 | 11월 3일 : 노론의 호락논쟁과 남인의 경세치용 실학 p400~407 | 54분 | ||
68강 | 11월 3일 : 이용후생 실학과 양명학& 불교,도교p408~413 | 36분 | ||
69강 | 11월 3일 : 조선의 역사서 이해하기 p414~420 | 59분 | ||
70강 | 11월 3일 : 조선의 과학과 예술 p421~448 | 35분 | ||
1강 | [근현대사]10월 19일 : 흥선대원군의 개혁 정치 득이었나, 실이었나 p466~469 | 62분 | ||
2강 | 10월 19일 : 강화도 조약과 개화를 둘러싼 갈등 p470~473 | 49분 | ||
3강 | 10월 19일 : 조선책략 - 「러시아를 막아라!」 p473~475 | 52분 | ||
4강 | 10월 19일 : 임오군란 이후 체결된 조약들! p476~479 | 55분 | ||
5강 | 10월 19일 : 풍운아 김옥균이 꿈꾼 조선의 미래는 무엇이었는가? p480~483 | 47분 | ||
6강 | 10월 19일 : 새야 새야 파랑새야 녹두 밭에 앉지 마라 p483~487 | 70분 | ||
7강 | 10월 19일 : 전근대와 근현대의 분기점 '갑오개혁' p487~489 | 49분 | ||
8강 | 10월 19일 : 국모, 시해되다. 국왕, 망명하다. p489~491 | 45분 | ||
9강 | 10월 23일 : 독립협회와 열강의 이권 침탈 p491 | 72분 | ||
10강 | 10월 23일 : 13년의 꿈, 대한제국과 광무개혁 p492~496 | 56분 | ||
11강 | 10월 23일 : 일제의 국권강탈 과정을 자세히 살펴보다 ① p497~499 | 48분 | ||
12강 | 10월 23일 : 일제의 국권강탈 과정을 자세히 살펴보다 ② p500~502 | 53분 | ||
13강 | 10월 26일 : 의병이란 민군이다! p503~508 | 64분 | ||
14강 | 10월 26일 : 애국계몽운동 - 실력만이 살길이다! p508~512 | 77분 | ||
15강 | 10월 26일 : 외세의 경제적 침략과 상금수호운동 p514~522 | 57분 | ||
16강 | 10월 26일 : 근대문물의 수용 - ② 학교, 문학, 음악, 연극, 종교 등 p523~532 | 40분 | ||
17강 | 10월 26일 : 1910년대, 헌병경찰 통치 p536~539 | 55분 | ||
18강 | 10월 26일 : 1920년대 '문화통치'와 공산주의의 대두 p540~543 | 52분 | ||
19강 | 10월 26일 : 1930년대 전쟁확대와(전체주의) 파쇼체제의 성립 p543~548 | 58분 | ||
20강 | 11월 2일 : 1910년대 국내외 독립운동 p550~501 | 58분 | ||
21강 | 11월 2일 : 3·1운동의 전개과정과 의의 p552~559 | 54분 | ||
22강 | 11월 2일 : 대한민국 임시정부 p560~561 | 55분 | ||
23강 | 11월 2일 : 봉-훈-청-간-대-유- 1920년대 만주 무장 투쟁 p562~573 | 37분 | ||
24강 | 11월 2일 : 1920년대 국내 우익과 좌익 운동 p573~579 | 54분 | ||
25강 | 11월 2일 : 일제시대, 문화 및 종교 운동 p579~590 | 34분 | ||
26강 | 11월 2일 : 해방과 대한민국의 건국 p596~603 | 59분 | ||
27강 | 11월 2일 : '제1공화국' p602~611 | 68분 | ||
28강 | 11월 3일 : 박정희의 '공&과' p615~620 | 64분 | ||
29강 | 11월 3일 : 민주주의와 경제발전, 두 마리 토끼를 동시에 잡다 p620~640 | 48분 | ||
30강 | 11월 3일 : 통일정책의 수립과 남북대결 p642~658 <종강> | 40분 |